为进一步贯彻落实学校关于本科教学工作合格评估的部署要求,确保各项保障任务落到实处,3月4日,后勤服务中心召开本科教学工作合格评估推进会。会议总结回顾了2025年后勤保障工作成效,并就2026年迎评冲刺阶段的重点任务进行再动员、再部署。聚焦硬件升级,筑牢评估根基2025年,后勤服务中心紧扣评估指标要求,扎实推进各项硬件提升工程,全年共实施与教学相关的工程项目35项,投入金额共计约250万元。工程涵盖第二第三报告厅设备改造、...
阅读详情为进一步贯彻落实学校关于本科教学工作合格评估的部署要求,确保各项保障任务落到实处,3月4日,后勤服务中心召开本科教学工作合格评估推进会。会议总结回顾了2025年后勤保障工作成效,并就2026年迎评冲刺阶段的重点任务进行再动员、再部署。聚焦硬件升级,筑牢评估根基2025年,后勤服务中心紧扣评估指标要求,扎实推进各项硬件提升工程,全年共实施与教学相关的工程项目35项,投入金额共计约250万元。工程涵盖第二第三报告厅设备改造、...
阅读详情为扎实推进本科教学工作审核评估筹备工作,夯实劳动教育教学基础,3月4日,创业学院开展校内劳动教育实践基地本科教学评估专题检查,学院负责人吴煜祺带队组织相关教师走访校内劳动教育实践基地,实地查看油菜、蚕豆等作物长势,细化评估筹备举措,全力确保以最佳状态迎接本科教学工作评估。检查前,创业学院负责人传达了学校本科教学工作评估相关会议精神和核心要求,重点围绕劳动教育基地建设、课程落实、实践教学环节规范等评估重点内容进行部署。...
阅读详情当学生们走进49吨氢能重卡的驾驶舱,抽象的化学方程式突然“活”了过来——它们正驱动着眼前的庞然大物。在嘉兴港区,嘉兴南湖学院化工新材料和氢能现代产业(人才)学院正在把这样的场景变成日常课堂。今年,浙江省教育厅公布2025年省级重点支持现代产业学院名单,嘉兴市氢能产业学院成功入选。这所由嘉兴南湖学院与嘉兴港区管委会共建的产业学院,正以独特的方式回答一个关键问题:在新能源赛道上,高校如何真正成为产业发展的“合伙人”...
阅读详情2月28日下午,学院召开2026年春季开学工作会议暨本科教学合格评估攻坚会,全面统筹部署新学期各项重点工作,推进本科教学合格评估攻坚工作。学院领导班子成员及全体教职工参加会议,学院院长金海明主持会议。会议首先通报了上学期本科教学合格评估预评估工作开展情况,明确了新学期评估攻坚的核心任务与工作要求。会议强调,全体教职工要紧扣评估标准,对标对表抓好整改落实,完善各类教学文件,扎实做好3月学校抽查迎检准备;要严把毕业设计各环节质量关,...
阅读详情车间里改教案、设备旁上课堂、企业一线出课程......在浙江嘉兴,一批“长在产业里的课程”正在改变人才培养方式。围绕当地优势鲜明的光伏产业,嘉兴南湖学院将14门课程直接搬到产业一线开发,校政企联合共建产业学院、跨专业组建产业班,让教学内容紧贴生产流程、人才培养前置对接岗位需求,在深化产教融合中探索地方应用型本科院校服务产业发展的新路径。嘉兴南湖学院地处浙江嘉兴,区域内光伏产业链完整度达95%。2025年前三季度,...
阅读详情为深入推进学院学生工作高质量发展,积极响应学校本科教学合格评估工作要求,1月29日上午,商贸管理学院学工办组织召开了学生工作总结暨本科教学合格评估专题研讨会,会议围绕学生工作重点与合格评估关键指标展开深入研讨,全体辅导员参加会议,会议由学院党委副书记占华勇主持。会上对本科教学合格评估指标体系中与学风建设相关的部分进行了详细研讨,明确了各项指标的内涵与要求。占华勇强调此次合格评估不仅是对教学质量的检验,...
阅读详情1月30日下午,学校召开教学单位评估汇报交流会,党委书记倪沪平、校长贾文胜出席,朱蓉副校长主持会议,评建办、教务处、教学单位主要负责人参加交流会。贾文胜在点评中指出,教学单位要围绕按照学校办学目标推进情况、对照评估各项指标是否达标、凝练本单位办学特色、思考教学工作薄弱点等四个方面,向专家全面展示办学情况,汇报材料要做到点到、讲到,渲染到。倪沪平充分肯定了各教学单位的前期工作,要求各教学单位在汇报中,一要强调党建引领,...
阅读详情1月15日,体育与军训部召开迎评促建专题会议,体育与军训部直属党支部书记余德将、副主任刘金富出席会议,全体教职工参加会议。会上,刘金富传达了校评建办针对预评估反映出的教师对专业、课程等相关评价指标内涵与OBE理念不到位的问题,组织开展专业负责人讲专业、教研室负责人讲教研、教师讲课程工作。他要求各教研室组织开展集体备课、磨课,进一步明确教学内容和要求。会上还领学了普通高等学校本科教学工作合格评估应知应会手册内容。...
阅读详情1月15日下午,现代金融学院召开本科教学工作合格评估专题推进会。副校长蒋文波出席,学院领导班子成员和全体教职工参加。会上,学院院长王晓辉再次传达了学校关于本科教学合格评估工作的核心精神与具体要求。副院长谭华根据本科教学合格评估指标体系,系统解读了学院各类教学文件的编制要求与统一标准,重点阐述了人才培养方案、教学大纲、授课计划、教学日志、平时成绩记录表、试卷分析报告等核心文件之间的逻辑关系及规范要点,强调要严格落实检查人签名责任制,...
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