为进一步规范劳动教育课程教学，对标本科教学评估相关规范，提升新教师教学能力与业务素养，2026年3月12日18:30，创业学院召开新一期劳动教育新教师线上培训会议，全体承担劳动教育课程教学任务的新教师参与了培训。

本次培训聚焦劳动教育教学核心工作，重点围绕课程体系搭建、课堂授课内容、理论讲座技巧三大板块展开系统讲解。吴涵婧老师结合学校劳动教育人才培养目标，详细拆解劳动教育课程整体框架，明确各模块教学重点、课时分配与实践衔接要求，帮助新教师快速厘清教学思路、把握授课核心。针对理论讲座实操环节，吴老师结合学校教学实际，分享知识点讲解、学情把控等实用技巧，指导新教师优化教学方法，提升理论授课的针对性与感染力，避免教学流于形式。

培训着重强调本科教学评估对教学工作的规范与硬性要求，明确劳动教育作为本科人才培养的重要组成部分，必须严格遵循评估指标体系，做到教学内容规范、教学流程完整、教学资料齐全、教学效果达标。要求全体新教师提高思想认识，严守教学纪律，细化教学方案，将评估标准融入每一节课堂、每一项教学环节，确保劳动教育教学工作合规、高效、高质量开展。